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bb与我,

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于bb与我的问题,于是小编就整理了3个相关介绍bb与我的解答,让我们一起看看吧。我宝宝11月大了就知道自己玩,不和大人...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于bb与我的问题,于是小编就整理了3个相关介绍bb与我的解答,让我们一起看看吧。

我宝宝11月大了就知道自己玩,不和大人互动玩怎么办啊,这样怎么学不会很多东西,智力低?

小学几年级啊?刚入学就跟孩子玩游戏啊,数豆子数苹果,让孩子对数和加减有了概念,以后学起来也容易。到了乘除,就分堆数啊,跟实际结合起来。平时买东西让孩子付款找零。大人多来动脑子,把孩子积极性调动起来,数学就好学了

今天女友对我说没有她我就是个bb机什么意思?

估计你女朋友看了最新一期的《爸爸去哪儿》,里面刘烨的儿子诺一说的金句“你没有我就是个BB机”,其实她就是想搞笑一下,说个流行词,但是你没有GET到,请将此句用凤凰***的“让我用心把你留下来”调子来唱,并配上“恩,这是首好歌”来给你女朋友,她一定会万分惊奇,你居然懂她的点,助(祝)你们幸福!

两岁的宝宝总跟你对着干,家长会忍不住大声责骂他,过后又很后悔,这该怎么办?

两岁的宝宝总跟你对着干,家长会忍不住责骂他,过后又很后悔,这该怎么办?

2-3岁是儿童心理发展的一个转折期,心理学家称这一时期为人生“第一反抗期”。

作为父母,掌握儿童心里变化显得尤为重要,它可以让您有效的避免您与孩子之间许多不必要的矛盾。

因此,我将2-3岁儿童心理特点总结如下:

一、2-3:岁儿童认识能力开始发展。

主要表现为:表象、想像和思维能力的发展。

这时候宝宝总会说一些父母认为不切。合实际的“歪理”,您越打压,宝宝越坚持。

除此之外,延迟模仿也在这时候出现。

主要表现为孩子白天看到别的小朋友特征性的行为或者听到老师举的某个例子,会在晚上或睡觉前不经意间开始模仿某些行为,这让大人觉得不可思议。

这时候,您如果不能心平气和的跟孩子交流出现这些行为的原因,而是忽然***雷霆,批评孩子为什么该睡觉的时候不睡觉,做这些莫名其妙的事情,宝宝会觉得很委屈,得不到您的理解而气馁,备受打击。

二、2-3岁儿童自我意识开始发展。

主要表现在以下几个方面:

1.强烈的独立性需要。

您是不是觉得您的孩子不像以前一样任您安排,比如说:上厕所需要你帮忙脱裤子,走楼梯需要你抱抱,买东西需要你带领……于此相反,您的宝宝开始慢慢的“不需要”您了,在他的心目中,他需要的是独立,是自由,是亲自动手的机会。

这时候您千万不要图快嫌麻烦而打压宝宝,相反您更要给到宝宝更多的耐心,去指引他学习某些简单的生活技能。

2.开始用语言只是别人。

比如说,在某个时间段,您可能很忙,宝宝楞是要给做什么什么,他会用“妈妈,我想要什么什么,您可以怎么怎么样吗?”语言来致使您。

3.他能说出自己的行为。

比如说:“妈妈我正在思考,我正在看动画片,不要打扰我等等。”

4.占有意识强。

或许您正在苦恼于宝宝的“小气”。

比如说同时带孩子来家里做客,您的孩子就在这时候会因为一个玩具而跟同事的孩子打起来,让您觉得很没面子。

不要烦恼,我想告诉您的是:你的苦恼完全没必要。

因为这只是孩子阶段性的心里特征,您千万不要因为这些心里特征而错怪孩子,给予孩子否定的评价,这样对于孩子的成长会造成不利影响。

好了,今天的分享先到这里,希望您和您的孩子平安,健康,快快乐乐,和谐相处。


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孩子那么小还不知道什么是反抗,可能感觉好奇才和大人对着干,可能看大人发怒还觉得很希奇,在说两岁孩子也没有什么记忆力,不要和孩子大声喊,就是孩子发脾气,大人给他一个愤怒的表情,别理他就好了

小孩自制力很差,大脑神经都刚刚发育,所以小朋友应当适当的管束,主要以引导为主,对孩子要有爱,举止言谈一定要充满爱意,只要不是犯了大错误都可以原谅,耐心解释为什么错了。小盆友还喜欢搞恶作剧,他所做的一切一定要细心观察,深入了解他,耍花招都瞒不过你,这样才能让他服服帖帖的听话,另外小盆友对比较有能力的人有人格崇拜,在小朋友面前一定要注意自己言行,为小盆友做楷模,在小朋友喜欢的某个领域还要有一手,让他对你很崇拜。大人不能高高在上的姿态与他交流,要以朋友的身份与他互动交流,他才会把他内心真实的想法告诉你,长大也是一位性格随和开朗容易沟通,乐于助人,和亲戚朋友关系融洽,多才多艺的人才。

我们大人在面对孩子教育时,难免会出现情绪过激的问题。这个问题其实隐藏着几个问题:

1、孩子为什么对着干?习惯性还是偶发性?

我们在与孩子相处和教育的过程中一定【要善于观察孩子的状况】。孩子为什么喜欢跟大人对着干?是因为一直有人宠所以一直就喜欢跟大人对着干?还是初次?如果是前者,那么一定是平时在与孩子相处时大人对孩子的影响造成的,后期可以逐渐调整教育和相处的方法。如果是初次或者偶发性,那么一定是孩子的某个意愿没有达成。此时要耐心询问了解其原因,跟孩子平等理性的沟通。2岁的孩子也是能听得懂的。

2、责骂过后家长会后悔怎么办?

记住,【跟孩子从小就应该保持良好的沟通氛围】,如果你觉得后悔不妨等你和孩子都平静了之后把你的感受告诉他,让他也能体会到爸爸妈妈并不想责骂他,只是有些事情触犯了底线所以才这样。还可以主动跟孩子道个歉,让他也意识到,犯了错其实是可以道歉并改正的。这样也是教会孩子在以后遇到这种问题后除了发泄情绪对着干还可以通过沟通来解决问题。不然长大了就会跟老师对着干、跟警察对着干。

3、关于家长的情绪。

另外,其实在育儿的过程中大人一定要控制自己的情绪。因为情绪控制也是一种教育方式。有很多小孩长大了慢慢就不爱跟家长说话和沟通其实或多或少也会受到从小父母坏情绪的教育方式所影响。


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两岁,第一个叛逆期

两岁的宝宝开始跟着大人对着干,脾气犟,不讲道理,打骂过后家长又后悔,怎么办?

宝宝长到2岁,开始了自我的建设构架中,他开始惊人的以自我为中心,他开始意识到自己同世界实际是分离的。这个时候,宝宝喜欢说不,并坚持自己的看法和意见,表现出一种明显的自主性和独立性,什么事都想自己去做一做,你要是不让他做,他会以哭闹或其他形式进行反抗。

这是孩子成长进步的标志,他一刻不停地形成自己。他从形成自我,到说“不“,到坚定不移地坚持自己的看法,到在形成自我的过程中,发展处优秀的个人品质,如自主、独立、自信等等。

怎么对待孩子的不配合,帮助他顺利度过叛逆期?

1、 以尊重为前提,了解孩子真实的想法和意愿。孩子的每一种表现都是有他自己的想法和原因的,家长自己要冷静,耐心的对待孩子,充分鼓励孩子说出自己的想法,有时候你会发现孩子只是单纯的想自己做件事,或者要个东西,或者自己做主,而我们总是认为他不听话。

2、 对孩子任性和哭闹***用冷处理。当孩子任性不讲道理时,大人也是怒火上身的,这是应该抽身离开,让双方都冷静。孩子的哭闹只不过是想达到自己的目的,当没有观众的时候自然也会冷静下来,父母的行为也是给他一个否定的反馈,都冷静下来,再来进行正面的教育。

3、 他自己的能做的事情帮助他自己做,并及时鼓励。这个年龄的孩子开始形成自我意识,及时鼓励孩子,帮助他做好自己能做的事情,既锻炼了孩子的自信心,又锻炼了他的独立生活能力。

4、 平时小游戏讲故事角色互换等多种方式教育引导孩子。这个方法非常有效,寓教于乐,当孩子沉浸在快乐中,他不会意识到这是父母对他的批评和教育,而是会感同身受的为故事和游戏中的人物和***的影响,学到更多的道理,这个时候父母再结合平时孩子的行为对孩子进行引导,事半功倍。

到此,以上就是小编对于bb与我的问题就介绍到这了,希望介绍关于bb与我的3点解答对大家有用。

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